Angst en stress horen bij het leven en hebben een belangrijke beschermende functie. Wanneer spanning langdurig aanhoudt, angst steeds meer situaties gaat beheersen of klachten het dagelijks functioneren beïnvloeden, kan er sprake zijn van ernstigere problematiek. Voor professionals is het belangrijk om deze signalen tijdig te herkennen, de achterliggende mechanismen te begrijpen en cliënten op een passende en zorgvuldige manier te begeleiden.
Je verdiept je in de belangrijkste begrippen rondom angst, stress en stressstoornissen. Daarbij komen zowel psychologische als fysiologische processen aan bod. Je krijgt inzicht in de functie van stress en angst, de werking van het stresssysteem en de manier waarop het brein en lichaam reageren op dreiging. Ook wordt aandacht besteed aan het onderscheid tussen normale spanning en angstreacties die het dagelijks functioneren kunnen belemmeren.
Je onderzoekt hoe angst- en stressklachten ontstaan en in stand kunnen blijven. Verschillende angststoornissen en diagnostische kenmerken worden besproken, evenals mogelijke biologische, psychologische en omgevingsfactoren. Ook existentiële angsten krijgen aandacht. Door verschillende vormen van angst en stress beter te leren onderscheiden, ontstaat meer inzicht in wat er achter klachten en gedrag kan liggen en wanneer problematiek verdere diagnostiek of gespecialiseerde behandeling vraagt.
Je verdiept je in verschillende mogelijkheden voor behandeling en begeleiding bij angst- en stressklachten. Je krijgt handvatten om signalen systematisch te bekijken en om interventies af te stemmen op de aard en ernst van de klachten. Daarbij staat niet alleen de klacht centraal, maar ook de invloed ervan op het dagelijks functioneren van de cliënt en de factoren die herstel kunnen ondersteunen of juist belemmeren.
Je vertaalt de opgedane kennis naar situaties die je in je eigen praktijk kunt tegenkomen. Je ontwikkelt meer houvast bij het herkennen en bespreken van angst- en stressproblematiek en bij het bepalen welke ondersteuning passend is binnen je eigen professionele rol. Daarbij is ook aandacht voor professionele grenzen, tijdig doorverwijzen en samenwerken met andere zorgprofessionals wanneer de aard of ernst van de problematiek daarom vraagt.
Angst- en stressklachten kunnen zich op uiteenlopende manieren uiten. Sommige cliënten ervaren vooral lichamelijke spanning, slaapproblemen of voortdurende onrust, terwijl anderen situaties vermijden, piekeren of worden beperkt door specifieke angsten. Om deze klachten goed te kunnen plaatsen, is kennis nodig van zowel de psychologische als fysiologische processen die daarbij een rol spelen.
In deze training verdiep je je in stress, angst en verschillende angststoornissen. Je krijgt inzicht in de werking van stress, oorzaken van stressklachten en mogelijkheden voor begeleiding en behandeling. Daarnaast komen normale en abnormale angst, diagnostische kenmerken van angststoornissen, existentiële angsten en verschillende verklaringsmodellen aan bod.
De training ondersteunt professionals bij het herkennen, begrijpen en zorgvuldig begeleiden van cliënten met angst- en stressklachten, met aandacht voor de grenzen van de eigen deskundigheid en het belang van passende doorverwijzing.
Deze training is geschikt voor professionals die in hun werk cliënten ontmoeten met angst, spanning of langdurige stress en hun kennis over het herkennen en begrijpen van deze problematiek willen verdiepen. De training wordt aangeboden op hbo-werk- en denkniveau.
Onder andere voor:
SBU totaal: 9 (0,32 EC), waarvan 6 docentcontacturen (4 vakgericht + 2 MPsBK) | 2 dagdelen
Overige SBU betreffen literatuur-/voorbereidingsuren.
Disclaimer: Controleer altijd bij je beroepsvereniging hoeveel punten je ontvangt. Dit kan variëren (zie ons accreditatiebeleid).
is psycholoog/orthopedagoog en werkt sinds 1980 in haar eigen praktijk. Met een sterke achtergrond in existentiële psychologie, geïnspireerd door Viktor Frankl en I. Yalom, verzorgt zij bij het BivT alle trainingen Psychopathologie en brengt zij theorie en praktijk op een heldere en diepgaande manier samen. Ze is als docente Psychiatrie, Psychologie en Zingeving verbonden geweest aan diverse Hogescholen in Amsterdam en Utrecht.
